«Наша главная задача – заставить людей задумалось над поднятым вопросом. Поэтому актуальность и провокационность темы – залог успешности дебатов», – об этом заявил заместитель председателя Луганской облгосадминистрации, модератор молодежного дебатного клуба Родион Мирошник 23 декабря 2010 года во время заседания клуба, посвященного вопросу «Луганский диплом не конкурентоспособен?».
Он отметил, что сегодня в Украине ведется множество разговоров о том, какой должна быть система образования и тех ли выпускников готовят наши высшие учебные заведения.
На дебатах уже традиционно выступили две команды – правительство и оппозиция. Первой команде необходимо было отстоять точку зрения, что луганский диплом не является конкурентоспособным. Оппозиция должна была доказать противоположное.
В ходе дебатов было отмечено, что проблемы луганских и всеукраинских дипломов едины. Сегодняшнее высшее образование превращается в большинстве специальностей в профанацию. Статус университетского диплома превращается в социальный статус. Реально на рынок труда выходят работать только 6%, а в Европе 76-80%. Если говорить о специальностях, то в Европе насчитывается 125 направлений подготовки – тогда как в Украине этот показатель составляет 1286.
По итогам первого голосования 16 человек ответили, что луганский диплом не является конкурентоспособным, 44 – что является, 6 человек затруднились ответить. Подводя итоги дебатов, голоса распределились таким образом: 23 человека – не является конкурентоспособным, 19 человек – является, 24 человека затруднились ответить.
«Ключевым итогом стало то, что больше людей задумалось над этим вопросом, а значительная часть людей разуверилась в конкурентоспособности дипломов Луганска», – считает Родион Мирошник.
